回答:问清情况，适可而止。1.题主所说，六年级孩子要零花钱，这里要明确，一是孩子是不是住宿生，是住宿生的话，问明情况后，可适当多给点，如果不是住宿生，问明情况后，尽量少给。

2.六年级孩子的零花钱，主要集中在文具上，包括圆珠笔、尺子、量角器、圆规，以及本子和学习资料等。但无论是文具，还是学习资料簿本，都有一定的使用周期，并不是每天都需要买，因而，零花钱就不需要大大给。

3.如果孩子是住宿生，除文具、学习资料外，还应适当给孩子补点生活费，以供必要时买点零食吃，因为孩子在长身体。在家千事好，在校一时难吗。当然，实在不需要买零食时，尽量别买，以免养成坏毛病。

总之，给不给孩子零花钱，并没有固定的答案，需要具体情况具体对待，多给少给，集中给，分散给，都要尽量根据需要而定。

谢谢邀请。

该不该给孩子零花钱，回答是肯定的。到什么年龄给，只要孩子懂了事就可以给。

可能有人会提出质疑，孩子懂事就给，就让孩子自己花钱，就不怕让孩子养成乱花钱的坏习惯吗？当然不能没有这样的担心。可问题是，我们不能因为有这样的担心，就拒绝给孩子零花钱。这不等于因噎废食、投鼠忌器吗？

虽然不少自视清高的人眼里，金钱是俗不可耐的俗物，但我们不得不承认，我们每个人都生活在金钱包裹的世界里，一时一刻都离开金钱。从这个意义上说，我们过日子不是在赚钱，就是在花钱。所以，父母就不能只管孩子将来怎么赚钱，也应该教会孩子如何花钱。父母从小不给孩子零花钱，从不让孩子花钱，唯一的好处是孩子没有钱时不会乱花钱——当今社会，哪一位父母能保证孩子手里会没有钱？假如孩子手里有了钱，又不会花钱，那就只能瞎花，更易形成乱花钱的坏习惯。而从小不给孩子零花钱，从不让孩子花钱的坏处却不少：

孩子没有零花钱，也不花钱，就不关心物品的价格，就不留心生活，花钱就很可能上当被骗，多出冤枉钱。

孩子没有零花钱，也不花钱，头脑里就没有珍惜金钱的意识，日后赚了钱，就不会精打细算，而是想花就花，所谓民间流传的一句“母猪养儿，在的算数”。

孩子现在是因为没有钱而不乱花钱，将来赚了钱，就很可能乱花钱，因为以前没有花过钱，自然也不知道怎样花钱。

孩子没有零花钱，也不花钱，将来长大，步入社会头脑中就不会有理财的概念。以后过日子，钱的方面知识经验，一切都得从零开始。

所以，作为父母，我们不能只管为孩子赚更多的钱，只是自己注意节俭打算，而没有引导、培养孩子的如何花钱的意识。那结果很可能是，自己辛辛苦苦赚来的钱，自己省吃俭用省下的钱，被孩子不管三七二十一，大手大脚，挥霍浪费掉。也应了民间的一句话，家有金山银山，架不住败家子的折腾乱花。因而父母必须从小培养孩子的理财观念，让孩子学会花钱，这也是我们父母应该承担的一门家庭教育必修课。而要引导培养，就必须适当地给孩子零花钱，引导孩子如何去花。简单地提几个建议：

一、给孩子的零花钱必须适当，不能多给。

二、给孩子的零花钱必须明确目的，不能乱给。

三、发现异常，父母必须关注孩子花钱的行为和去向，及时引导、教育。

四、平时要带着孩子购物时应实时指导孩子。

五、平时教育孩子要节俭。

六、可以让孩子承担一些家务，根据孩子完成的情况给孩子零花钱，这样可能让孩子明白来钱之不易，培养孩子对金钱珍惜意识。

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