也许是未来韩寒式的人才呢。估计孩子对数学没感到兴趣，但是也不必放弃，一边学习，一边发现孩子的特殊能力吧，以便专一培养，让孩子的人生同样辉煌。谢谢。供你参考。

（1）小学六年级关于税收的问题：

我建议，

首先和老师沟通，了解孩子学习中的问题。针对具体问题来想办法。

制定学习计划，考这么点儿分儿，十有八九是学习基础比较差，学习计划也没有。

最主要的问题还是要看看孩子的学习态度，能不能正确引导？要是能引导好，还是可以提高的。你要是态度不能扭转，那么我想进步和提高难度比较大。

非专业回答，我不是一名老师。我是一名家庭教育创作者，欢迎关注@点赞好评哥

六年级交税应用题

1.所交税务的累计,这里超过的概念都是相对2000而言,都是以再超过部分的百分之多少计算
3000-2000=1000,所以所交的税应为500×5%+(1000-500)×10%=35元
2.低于500最高交税500×5%=25
超过500至2000部分最多交税:1500×10%=150元
超过2000至5000部分最多交税:(5000-2000)×15%=450
若李叔叔上月交了190元个人所得税,因为25+150=175<190,所以李叔叔收入要超过2000+2000=4000元,190-175=15元,即他超过2000的部分交税15÷15%=100,所以他上个月收入为4000+100=4100元

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